FINAL DE PRIMERO

Hola a todos.

Aunque muchos de vosotros aún no me habéis entregado las fichas que os encargué, para los que si lo hicieron aquí os dejo un poquito mas de trabajo. Pero poco y, además, lo último. 

También me gustaría encargaros un trabajo de investigación. Deberéis aprender, de memoria, una canción de animales. Después de que la hayáis aprendido poneis el título en un folio y hacéis un dibujo de lo que cuenta la canción. Lo guardáis y, cuando volvamos en próximo curso, lo traéis al colegio para que todos podamos verlos mientras escuchamos lo bien que interpretáis las canciones.

Un abrazo muy fuerte.

Aniversario de Federico García Lorca

Hola a todos.

El pasado día 5 de Junio se celebró el que hubiera sido el cumpleaños de Federico García Lorca. 

No sé si lo conocéis, pero os diré que fue uno de los mas grandes poetas de la Literatura española y universal. A él le gustaban, y de hecho practicaba, otras artes como el Teatro, la Pintura o la Música; tocaba el piano bastante bien y compuso algunas canciones muy interesantes. 

En esta grabación, bastante antigua, él mismo está tocando el piano y canta una artista muy famosa en su tiempo que llamaban La Argentinita. Están interpretando una nana. Escuchadla.

Su poesía ha servido de inspiración a algunos artistas que le han puesto música. Aquí os pongo un vídeo muy interesante con Carmen Peris cantando para que lo comprobéis. Ved que dibujos tan bonitos acompañan la canción. Podéis copiar alguno o haced otro a vuestro gusto.

Pero no solo inspiró a artistas españoles. Escuchad como Leonard Cohen (artista de Canadá) adaptó uno de sus poemas al inglés y le puso música. Fue un éxito internacional.

Os animo a todos a que busquéis en Youtube "La leyenda del tiempo", que también está inspirada en una poesía de García Lorca y escuchéis alguna de las versiones que hay o todas. Escoged la que más os guste y, si os apetece, haced un comentario.

Espero que disfrutéis de toda esta música. 

Un abrazo.

P.D. También se puede (y se debe) leer su poesía.

Alumnos de Segundo II

Hola chicos.
En la anterior entrada que se titulaba casi como esta, puse unas fichas que no eran las que yo quería. En esto de los blogs soy novata y voy aprendiendo poco a poco, así que me confundo mas de lo que yo quisiera. Os pido perdón por mis errores y las molestias que hayan podido causaros. Espero que este sea mi último error. Muchas gracias por vuestra comprensión.
Ahí van las fichas buenas.

Alumnos de Sexto

Hola a todos. 

Aunque sé de buena tinta que estáis trabajando mucho, yo, de algunos, aún no he tenidos noticias. No desespero porque paciencia tengo para aburrir. Pero como me consta que algunos si se están aburriendo un poco, aquí llega "Julita al rescate" (con capa y todo).

La canción que he escogido es muy conocida en todo el mundo y muy fácil, seguro que os suena a todos. Es tradicional de Inglaterra y, si además aprendéis a cantarla, os servirá para practicar inglés.

Como veis tiene la nota mi´ y os dejo un dibujín para que os acordéis de como se pone. Recordad que el agujero de atrás de tapa a la mitad y al soplar tened cuidado con nuestro viejo amigo "el pitongo", que siempre está al acecho.

Esta versión https://youtu.be/poWVV4tVvHE os puede ayudar a estudiarla, a la vez que os sirve de acompañamiento.
Otras versiones que he visto por Youtube no nos sirven porque no están en nuestra misma tonalidad, pero deberíais escuchar alguna porque si podréis cantar con ellas. Os recomiendo la de Los Beatles, que es un poco loca.
Ni que decir tiene que tenéis a vuestra disposición las canciones que he puesto en el blog para los otros cursos. Recordad que sois los únicos que podéis tocarlas todas. No os hace eso sentir muy orgullosos?
Espero tener pronto la oportunidad de escuchar vuestras interpretaciones.
un abrazo.

Alumnos de Quinto

Qué tal va todo? 

He tenido noticias de muy poquitos, pero sigo esperando.

He seleccionado una canción que me encanta: Edelweiss, que es una flor muy especial. (buscadla en Google). Este tema pertenece a un musical que se titula "Sonrisas y Lágrimas" de los autores que veis en la partitura. Se representa en el teatro y también se hizo una película hace muchos años que fue premiadísima. Si no la habéis visto os animo a hacerlo porque seguro que os va a gustar.

En este enlace https://youtu.be/eFxs1oo-9PM encontraréis la canción igual que está en vuestra partitura, con acompañamiento, y os servirá para aprenderla.
En este otro https://youtu.be/TUBicPDhRDQ se repiten algunas partes. Os invito a qué averigüéis cuales son y la toquéis con ella.
Hay otras versiones pero no están en la misma tonalidad que nuestra partitura, por lo que no quedará bien si la tocamos junto, pero si podréis cantarla, que para eso puse la letra.
Espero poder escucharos pronto. Disfrutad mucho.

Alumnos de Cuarto

Aquí tenéis una nueva canción para estudiar y también es muy fácil. Está en compás de 2/4, es decir, dos pulsos en cada compás.

Empieza con una introducción de 8 compases que solo se hace cuando se toca con acompañamiento; luego tiene una frase de 16 compases que se repite y termina con otra frase de 16 compases también que igualmente se repite. Al final pone DC y eso quiere decir "da capo", desde el principio, con lo cual se repite toso desde el principio, incluidos los 8 compases de introducción.

Recordad que hay que leer y medir muy bien. No he puesto el nombre de las notas porque estáis ya muy mayores "para andar con ruedines". Ya es hora de que las sepáis vosotros. Además solo son cinco: sol-la-si-do´-re´.

Este vídeo os ayudará a estudiar y os servirá de acompañamiento.
https://youtu.be/FZoVJdHTufs
Estoy deseando escuchar lo bien que os sale.
Un abrazo.

Alumnos de Tercero

Saludos a todos.
Del trabajo anterior que os mandé por vuestros tutores no he recibido muchas respuestas, pero sigo esperando.
Para que no os aburráis aquí os dejo otra bonita canción. Cuando la tengáis preparada me encantará escucharla.
Hasta pronto